III Edición Experto en Intervenciones Grupales y Gestión de Equipos

III Edición Experto en Intervenciones Grupales y Gestión de Equipos

 

CRÉDITOS: 20 ECTS (100 h. presenciales y 100 h. de trabajo on-line)

MODALIDAD: Semipresencial

DESTINATARIOS

Profesionales que coordinan o quieren aprender a coordinar equipos o que quieren aprender a desarrollar un trabajo educativo, social, organizacional o terapéutico con grupos: personas tituladas en Psicología, Trabajo Social, Educación Social, Magisterio, Terapia Ocupacional, Educación Secundaria, etc.

OBJETIVOS

-     Adquirir conceptos teóricos básicos de dinámica de grupos, modelos de intervención y análisis, fenómenos y procesos grupales y aplicaciones específicas para la intervención con grupos en contextos terapéuticos, educativos y sociales.
-     Aprender a trabajar grupalmente en el ámbito de la sanidad y salud mental, ámbito social, ámbito educativo y de las organizaciones, así como dinamizar, coordinar y conducir grupos.
-     Desarrollar vivencialmente la capacidad de observación de un proceso grupal.

 

Coordinadores y conductores del proceso de formación y Grupo Operativo:

-        María Eugenia Gálvez, licenciada en Psicología, terapeuta individual, grupal y familiar, experta en dirección y coordinación de grupos terapéuticos.

-        Alejandro Martínez González, Educador Social y doctor en Ciencias de la Información, profesor universitario de intervención grupal en los grados de Educación Social y Trabajo Social.

 

INFORMACIÓN, INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA

E-mail: expertogrupo@gmail.com

II Jornadas sobre gestión de equipos y grupos

II Jornadas sobre Gestión de Equipos y Grupos

"De la teoría a la práctica en el trabajo socioeducativo y socioterapéutico con grupos"

Los días 20 y 21 de octubre de 2017 se han celebrado en el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle las II Jornadas sobre Gestión de Equipos y Grupos, organizadas por el Centro Universitario en colaboración con el Centro de Terapia Interfamiliar de Elche (CTI) y coordinadas por el profesor Alejandro Martínez González.


Al encuentro asistieron un total de 50 profesionales que pudieron participar de una formación teórico-práctica, en la que se combinaron ponencias con talleres de Arte-Terapia, Teatro y Percusión.

La ponencia inaugural estuvo a cargo de Teresa Zamanillo Peral, catedrática emérita de Trabajo Social con Grupos, y versó sobre "Las relaciones de poder en los profesionales de ayuda".

Participaron también como ponentes: Paz Martínez Loné, psicóloga, psicoterapeuta y arteterapeuta, que impartió un taller teórico-práctico sobre arteterapia y grupo; Claudio Fuenzalida, psicólogo, que presentó el trabajo con grupos de la unidad de adolescentes del Hospital de Día del Centre de Terapia Interfamiliar CTI; y Javier Semperé, Psiquiatra, que cerró el encuentro con una ponencia en torno a los profesionales y el manejo de sus emociones.

El toque más práctico lo trajeron la Master Class sobre percusión impartida por el Grupo Reperfusión, perteneciente al Centro de Día y CRPS de Barajas, gestionado por la Fundación Manantial; las tertulias pedagógicas dialógicas coordinadas por los alumnos de cuarto curso de Educación Social Ismael Sanz y Almudena García y el profesor Alejandro Martínez;  y el taller sobre la técnica teatral aplicada a la dinamización de grupos y al teatro social, impartido por la Escuela Cuarta Pared.

Comisión Naranja. Una experiencia transformadora en torno a la violencia de género en la universidad

Comisión Naranja. Una experiencia transformadora en torno a la violencia de género en la universidad

Por Almansa Arcas, Pablo; Álvarez Fernández, Ana; Gómez Cuevas, Sara; Martínez González, Alejandro; Martínez Sanz, Gema; Rodríguez Fernández-Cuevas, Andrea; Toledo del Cerro, Ana.

Publicado en: RES Revista de Educación Social, nº 24, 805-815.


Descargar el artículo completo:
http://www.eduso.net/res/admin/archivo/docdow.php?id=1012

 

Plan Estratégico de Convivencia Escolar

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, acaba de dar difusión a través de su página web al Plan Estratégico de Convivencia Escolar, elaborado en 2016 y para el que se constituyó un equipo experto encargado del asesoramiento para elaboración constituido por Alejandro Martínez González, Lars Bonell García, Teresa Sordé Martí y Esther Roca Campos.

Este Plan se articula alrededor de siete ejes transversales que guardan relación con la prevención de todo tipo de acoso y violencia escolar. En su estructura se contemplan también ocho líneas de actuación con objetivos y medidas a aplicar en cada una de ellas.

Puedes acceder al Plan en el siguiente enlace:
https://www.mecd.gob.es/dam/jcr:e411c039-2274-4533-a302-23bc196d4420/plan-estrategico-convivencia-escolar.PDF

I Jornadas sobre Gestión de Equipos y Grupos

"De los equipos de profesionales a los equipos profesionales"

Los días 14 y 15 de octubre de 2016 se han celebrado las I Jornadas sobre Gestión de Equipos y Grupos, organizadas por el Departamento de Educación Social y Trabajo Social del Centro Universitario La Salle, en colaboración con el Centro de Terapia Interfamiliar de Elche (CTI) y coordinadas por el profesor Dr. Alejandro Martínez González.

Al encuentro asistieron más de 60 personas y en él se impartieron diferentes ponencias para profundizar en el campo de la intervención con grupos, que se considera trascendental para la práctica profesional en el ámbito de lo social.

El encuentro contó con la participación de experto en el trabajo con grupos desde diferentes ámbitos, como Carmen Roncal Vargas, Fernando Cembranos, Sonia Fernández, Javier Sempere y Victor González, que compartieron los resultados de sus investigaciones y su experiencia al respecto con todos los y las asistentes.

 

Más imágenes:  http://www.lasallecentrouniversitario.es/noticias/Paginas/I-Jornadas-sobre-Gestion-de-Equipos-y-Grupos.aspx

Curso de Verano de la UIMP: Medidas y Actuaciones para el cuidado y la mejora de la convivencia escolar

El profesor del Centro Universitario La Salle Alejandro Martínez González ha dirigido junto con Rosa Garvín Fernández el Curso de Verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo coordinado por el Intef del Ministerio de Educación, desarrollado en La Coruña del 4 al 8 de julio de 2016.

Para saber más sobre esta formación puedes consultar el siguiente enlace: http://blog.educalab.es/intef/2016/05/03/cursos-de-verano-2016-cuidado-y-mejora-de-la-convivencia-en-los-centros-educativos/

II Edición Experto en Intervenciones Grupales

CRÉDITOS: 20 ECTS (100 h. presenciales y 100 h. de trabajo on-line)

MODALIDAD: Semipresencial

DESTINATARIOS

Profesionales que coordinan o quieren aprender a coordinar equipos o que quieren aprender a desarrollar un trabajo educativo, social, organizacional o terapéutico con grupos: personas tituladas en Psicología, Trabajo Social, Educación Social, Magisterio, Terapia Ocupacional, Educación Secundaria, etc.

OBJETIVOS

-     Adquirir conceptos teóricos básicos de dinámica de grupos, modelos de intervención y análisis, fenómenos y procesos grupales y aplicaciones específicas para la intervención con grupos en contextos terapéuticos, educativos y sociales.
-     Aprender a trabajar grupalmente en el ámbito de la sanidad y salud mental, ámbito social, ámbito educativo y de las organizaciones, así como dinamizar, coordinar y conducir grupos.
-     Desarrollar vivencialmente la capacidad de observación de un proceso grupal.

 

Coordinadores y conductores del proceso de formación y Grupo Operativo:

-        María Eugenia Gálvez, licenciada en Psicología, terapeuta individual, grupal y familiar, experta en dirección y coordinación de grupos terapéuticos.

-        Alejandro Martínez González, Educador Social y doctor en Ciencias de la Información, profesor universitario de intervención grupal en los grados de Educación Social y Trabajo Social.

 

INFORMACIÓN, INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA

E-mail: expertogrupo@gmail.com