El 9 de mayo de 2012. La Universidad Rovira Virgili (URV) organiza la jornada de
presentación de resultados del proyecto I+D+i titulado
“La mejora de la
convivencia y el aprendizaje en los centros educativos de Primaria y Secundaria
con alumnado inmigrante”, un proyecto dirigido por la Dra. Carme García Yeste,
profesora de la URV, y en cuyo equipo de investigadoreslo componen:
Dra. Maite Arandia Loroño, profesora titular del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad del País Vasco.
Dra. Carmen Elboj Saso, profesora contratada doctor del Departamento de Psicología y Sociología de la Universidad de Zaragoza.
Francisco Javier Gracia Sancho, profesor asociado del Departamento de Pedagogía de la Universidad Rovira i Virgili.
Dra. Montserrat Guasch Garcia, profesora titular del Departamento de Pedagogía de la Universitat Rovira i Virgili.
Dra. Rosa Larena Fernández, profesora ayudante doctor, del Departamento de Didáctica y Organización escolar de la Universidad de Valladolid.
Dr. Alejandro Martínez González, profesor titular del Departamento de Educación Social del Centro Universitario La Salle – adscrito a la Universidad Autónoma de Madrid.
Dra. Madria Padrós i Cuixart, profesora colaboradora del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona.
Este proyecto de investigación está vinculado al Proyecto Integral INCLUD-ED:
Estrategies for inclusión and social cohesion in Europe from education,
perteneciente al sexto Programa Marco de la Comisión Europea y desarrollado
entre 2006 y 2011, y que constituye la investigación de más presupuesto y de
mayor categoría científica y con más recursos realizado sobre educación escolar
por parte de la Unión Europea.
Durante más de tres años el equipo de
investigadoras e investigadores que han formado parte del proyecto han procurado
identificar tanto las
actuaciones que en el marco escolar han sido capaces de
generar éxito y transformación en la población inmigrante escolarizada, como
aquellas que tienen un mayor carácter exclusor, cuyos resultados puede
consultarse en el siguiente enlace:
http://pedagogia.fcep.urv.cat/convivenciayaprendizaje/fitxers/Resultados_CONEXITO.pdf
También se pueden consultar datos específicos sobre esta investigación en la web del proyecto:
http://pedagogia.fcep.urv.cat/convivenciayaprendizaje/equipo.htm
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